遠程翻譯專業教學管理的創新與發展 -夢非凡想翻譯公司提供專業遠程翻譯服

遠程翻譯專業教學管理的創新與發展

線上教學一直受到部分教師的垢病，尤 其是技能型語言和翻譯類訓練課程，與線下 相比，大家認為線上教學的最大弊端是互動 不理想，學生訓練的跟蹤相對困難。但疫情 讓線上教學變為現實。遠程教學管理最大的 挑戰應該是平臺建設，即開發設計立體化平 臺，從而借助科技手段和工具完成語言和翻 譯教育教學的跟蹤、指導、監督和評估，讓 平臺成為橋梁，線上線下相結合，培養訓練 學生的自學能力，讓大文科教育成為可能。

相關課程的交叉安排應有利于師/生的相 互聽課、督導的聽課記錄和反饋應即時和及 時、每門課程的質量評估應通過學生反饋和 教師自評+互評隨機完成，從而生成立體化 教學管理"平面圖"。由于平臺有相當強的錄 像、錄音、考勤、問答、秘書等各種輔助功 能，加強各個環節的教學法研究（含學生心 理、教師心理、認知發展特征、自學+輔導 質量評估等）成為可能。

線上教學優勢明顯：疫情期間，足不出 戶，相對安全，且基本不影響原教學安排， 改開的課程全部轉為線上，而且平臺軟件還 有"自動"全程錄音錄像（回看或保存）、打 卡考勤、課堂記錄、問卷調查、資料存儲等 功能；師生、生生可在云端"見面"，雖然情 感交流受限，但每周能夠相聚云端，也是樂 事；作業和實踐任務完全可以借助平臺完成， 與線下幾平無異；學生選課、教師/管理者聽 課相對"自由"；過程考核、考察、結果和質 量評估等均可借助平臺進行。